为做好2022届毕业生考研复试指导工作，促进学院升学质量进一步提升，3月4日，经济与管理学院召开考研复试调剂线上专题指导会，会议由学院党委书记罗俊主持，邀请南京信息工程大学考研指导专家孟克博士进行工作指导与经验分享。学院学生工作负责人、各系考研指导教师、毕业班班主任、学工办全体辅导员以及2022届考研学生参加本次会议。孟克博士，是南京信息工程大学考研指导专家，研究考研政策多年，拥有丰富的一线考研复试及调...
2月23日下午，经济与管理学院于经管楼A303会议室召开新学期大会，认真学习贯彻学校新学期会议精神，布置学院本学期各项工作。会议由罗俊书记主持，学院领导班子成员、各系主任、专业负责人、各研究所所长及科级干部现场参会。其余教师通过线上方式参加了大会。罗俊书记传达了学校新学期干部教师代表大会精神。在系统介绍大会上史金飞校长所作的工作报告和史国君书记的总结讲话的基础上，向全院教职工传达了学校2022年八方面重点...
2月20日上午，我校在至勤楼·行政中心北楼303会议室举行聘任仪式，聘任南京大学沈坤荣教授为我校客座教授。史金飞校长为沈坤荣教授颁发聘书。聘任仪式现场聘书签约颁发聘书聘任仪式前，沈坤荣教授为校中层领导干部作了题为《百年变局下的中国经济与江苏发展》的学术报告，从经济运行的现状与未来预期、发展阶段演变及其影响因素、短期政策应对与中长期治理三个方面加以开展，全面介绍了其对中国经济与江苏发展的总结与思考。聘任...
墨绽芬芳随心飞，笔走龙蛇风雨随。桃符书成霜雪霁，苑梅含羞报春归。2022年1月12日，学期末的最后一个周三下午，经济与管理学院分工会在学院三楼会议室举办教职工新年“迎春送福”活动。分工会特邀洪志钧教授、陆富彬教授、门诊部叶长青主任等校内有名的书法大家齐聚一堂，挥毫泼墨，为全院教职工“迎春送福”题写春联和福字。院长张焱、党委书记罗俊等也来到现场，与大家共同参加了活动。活动现场，气氛热烈，老师们或自备联句...
1月15日，经济与管理学院通过视频连线学生和家长，开展寒假家校联系活动。党委常委、副院长、营销193班第二班主任杨征宇应邀出席，经济与管理学院党政负责人、班主任代表共同参加了活动。线上家访中，杨征宇副校长与营销193班班长陈麒文同学及其家长沟通了学生在校学习生活的情况，耐心地倾听了陈同学放假后的居家动态和家庭防疫情况，他动情地说道：“担任营销193班第二班主任已近三年，你大一入学时的见面会我还历历在目，看...
按照学校党委统一部署，根据《南京工程学院关于认真开好2021年度处级以上党员领导干部党史学习教育专题民主生活会的通知》文件精神，1月15日上午，经济与管理学院党委领导班子召开以“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题的党史学习教育专题民主生活会。校党委常委、副院长杨征宇到会指导，院党委书记罗...
12月29日下午，南京大学经济学院教授、博士生导师张二震老师应邀来我院作了题为“数字经济、国际分工新格局与中国高水平对外开放”的学术报告。报告会由经济与管理学院张焱院长主持，各系主任、研究所负责人和中青年学术骨干教师参加了会议。张二震教授担任教育部人文社会科学重点研究基地“南京大学长江三角洲经济社会发展研究中心”学术委员会副主任，南京大学长江产业经济研究院开放经济研究方向首席专家，南通大学特聘教授...
为了坚定不移地推进全面从严治党，进一步推动党支部书记抓党建工作“第一责任人”职责落地见效，根据《南京工程学院二级基层党组织书记履行党建工作责任述职评议考核办法》的文件精神，经济与管理学院党委于2021年12月29日上午在经管A303会议室召开党支部书记年终述职会议。会议由评议小组组长、院党委书记罗俊主持，述职评议小组成员、学院全体党支部书记参加。各支部书记围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、...
为强化实验室安全意识，提升应对实验室突发火灾逃生紧急疏散的能力,在学校保卫处的大力支持下，经济与管理学院于2021年12月22日开展了消防安全演练活动。本次演练由王志亮副院长主持，特邀保卫处消防科相关老师组织，实验中心全体老师、教师代表和学生代表共150人参加了本次演练。消防疏散演练前，王副院长、实验中心及消防科老师对经管楼的安全消防通道、安全出口畅通，日常用电等情况进行现场查看，并对参加消防演练的师生进...
12月17日中午，我院社会工作专业与南京市雨花台区西善桥街道共同举办该区第三批“社区共青团助理”实习总结座谈会，院党委书记罗俊、西善桥街道党工委副书记余飞、实习指导老师管向梅等相关工作人员参会。11月下旬以来，经过与西善桥街道的积极沟通，社会工作专业的10名学生参与了为期一个月的“社区共青团助理”实习，此次“沉浸式实习”体验成为该专业学生以专业技能投身社会服务、以实习带动专业发展的一次积极实践。总结座...
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