6月29日，根据学校工会的统一部署，经商学院党委同意，在各系民主推选候选人的基础上，商学院召开工会委员选举大会。学院党政班子成员及全体工会会员参加会议。会议由党委书记张文莉主持。会议首先听取原经济与管理学院分工会副主席李燕作分工会工作总结报告，宣读新一届分工会委员候选人名单及基本情况。会议经无记名投票差额选举产生了新一届工会委员。李燕、吴玉梅、沈建红、罗剑锋、周建再当选新一届分工会委员。全体大会之...
3月3日至4日，商学院与管理工程学院工会精心策划的“光影天印•花意师情”春日主题摄影活动在学院创新创业中心温馨启幕。活动特邀专业摄影团队为教职工拍摄个人肖像，以镜头为笔，以春色为墨，定格师者儒雅风采，传递春日温暖情怀。花艺映景，光影留痕。活动现场，运用花艺装置打造的各主题拍摄区，或以清新雅致的“书卷长廊”为景，彰显学者风骨；或以明媚浪漫的“花海秘境”编织春日梦境；或以典雅庄重的“师道传承”区以学院...
春风拂面，暖意融情。为迎接第115个“三八”国际劳动妇女节，商学院与管理工程学院工会联合举办“笔墨传情暖师心”主题祝福活动，以手写心意卡、展板送温情的形式，向奋战在教学与科研一线的女教师传递节日祝福，彰显尊师重道的校园风尚。 书签载情谊，繁花凝笑靥。3月7日清晨，学院在经管楼大厅前设立了一块别具一格的祝福展板。路过的师生纷纷驻足，拿起精心准备的书签，一笔一划地写下对女老师们满含深情的祝福。从温暖的日...
为了提升教师队伍的专业形象和个人修养，增进教师之间的交流与合作，商学院与管理工程学院于12月18日，在学院教工之家举办了以“内塑风骨、外绽芳华”为主题的女教工形体礼仪培训汇报表演。此次活动旨在通过专业的形体与礼仪培训，提升女教工的整体形象和职业素养，进一步展现她们的优雅气质和卓越风采。此次活动特别邀请了专业的形体与礼仪导师，为参与的女教师们提供了系统化的培训课程。培训内容涵盖了从站姿、走姿到手势、...
12月11日，商学院、管理工程学院在经管楼双创中心联合举办以“茗香古韵·品味茶文化”为主题的中华优秀传统文化进校园活动。江苏省茶叶协会茶产业跨界融合平台的讲师专程前来为大家带来茶文化的专业讲解和现场演示。通过线上报名的20余名师生成为第一批品茶人，继续教育学院的领导老师也闻讯前来参与活动。活动伊始，学院张文莉书记表示，举办此次活动的目在于为各位师生提供一个放松身心的平台，使大家在繁忙的工作学习间隙，能...
11月30日，商学院、管理工程学院举办了主题为“育”见光影，师者“镜”界的教职工摄影大赛。此次活动旨在鼓励教师们通过镜头捕捉和分享那些平凡却动人的工作与生活片段。无论是忙碌的教学场景、严谨的科研探讨，还是温馨的同事互动、丰富的课余生活，都成为了教师们镜头下的焦点。展示教职工丰富多彩的生活面貌，并增进彼此间的交流与理解。比赛自启动以来，吸引了众多教师的积极参与。教师们纷纷拿起相机或手机，记录下自己身...
11月30日，在金秋送爽、层林尽染的美好时节，商学院、管理工程学院精心组织了一场别具意义的秋游活动。此次活动的目的地是风景秀丽的南京止马岭，教师们借此机会暂时放下繁重的教学与科研工作，走进自然，放松心情，感受农村入画成诗的新面貌。抵达时，已是午后阳光最柔和的时刻，温暖而不炽热。踏入这片被秋天染上绚丽色彩的土地，老师们立刻被眼前的美景所吸引——金黄、火红的树叶交织在一起，构成了一幅天然的油画；水库中...
9月2日，2024年秋季学期开学第一天，学院全体领导班子成员走进课堂，调研新学期课堂教学情况。他们走访了不同年级、不同专业的课堂，通过旁听课堂、与师生交流等方式了解新学期开学师生的教学状态和学习氛围。巡视过程中，他们还重点关注了课堂纪律和教学秩序。要求老师们加强监管课堂纪律，确保每一堂课的抬头率，让学生真正能从课堂上学有所获。课后，听课领导与师生进行亲切交流，及时了解老师和学生的工作、学习情况，并对...
7月15-16日，经济与管理学院联合信息化建设与管理处赴安徽合肥，开展以红色研学、企业调研、校友访谈为主题的实践活动。两家单位领导班子成员、部分科级干部、技术骨干和教师代表、校友工作联络人参加了活动。访红色基地 知党史 促党性党风党纪入脑入心绿荫环抱，青山为证。在合肥蜀山烈士陵园，调研团全体成员在烈士纪念碑前悼念逝去的英雄，向革命烈士们致敬。陵园内的“安徽革命烈士事迹陈列馆”，展示了有代表性的300多名...
6月5日下午，经校工会和学院党委同意，经济与管理学院在经管楼A107报告厅召开新一届分工会委员选举大会。117名会员参与本次选举，达到应到会人数的三分之二以上，符合选举人数规定。大会由学院党委书记张文莉主持。会上，现任分工会主席罗剑锋向全体会员做工作报告，回顾总结了过去五年学院分工会取得的成绩。本届分工会在校工会和学院党委领导下，以服务和关爱教职工为宗旨，扎扎实实为教职工做好事、办实事，切实提升了教职工...
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